Informationen zur Mobilitätserziehung

Informationen zur Mobilitätserziehung

Vortrag von Philipp Spitta im Rahmen des ersten Mobilitätstages / Köln

Rahmenvorgabe zur Verkehrs- und Mobilitätserziehung in der Schule NRW

Ziele der Verkehrs- und Mobilitätserziehung Klasse 1-4 G.Klusemann

Synopse Mobilitätserziehung Gegenüberstellung Lehrplan 2004 - Mobilitätserziehung

QUELLE:

Philipp Spitta, Praxisbuch Mobilitätserziehung,

Unterrichtsideen, Projekte und Materialien für die Grundschule,

VCD (Verkehrsclub Deutschland), Schneider Verlag, Hohengehren,

2005, ISBN 3-89676-995-2, mit freundlicher Genehmigung des Verfassers.

Mobilitätserziehung auf einen Blick

bei Klick größer

Wissenswertes in Kürze

Geschichtliche Entwicklung

1900	Autofahrer wollen freie Fahrt auf den Straßen
NS-Zeit	Interesse an der Mobilisierung
50er Jahre	§ der Straßenverkehrsordnung, Charakterisierung, Anpassen der Kinder an den Straßenverkehr
70er	Verkehr als System, Komponenten verbessern, Verkehrserziehung
80er	Umweltkomponente
1994	KMK (Kultus Minister Konferenz) Sozialerziehung – Humanisierung des Straßenverkehrs Umweltaspekt – Nachhaltigkeitsaspekt, - Alternativen Gesundheitserziehung Sicherheitserziehung - Verkehrserziehung

Kinder ...

gehen bis zum 7. Lebensjahr davon aus, wenn sie ein Auto sehen, sieht der Autofahrer sie auch
Kinder können erst ab dem 9. Lebensjahr Entfernungen einschätzen
Geräusche schwer lokalisieren
Kinder reagieren impulsiv
Eingeschränktes Gesichtsfeld, Körpergröße
Soziale Kontakte - Weniger Sozialkontakte der Kinder an Hauptverkehrsstraßen
Spielraum - Spielräume eingeengt, eingegrenzt
Transport im Auto - Von a nach B , Mums Taxi
„Verinselung“ Zurechtfinden im Wohnumfeld, Lebensmodell der Erwachsenen, dadurch Identifikationsprobleme (früher haben das Kinderselbst gemacht)
Naturerfahrungen aus zweiter Hand - Kinder wünschen mehr naturnahe Rückzugsräume
Unfälle - Jährlich werden 50.000 Kinder im Straßenverkehr verletzt (ab 16:00 Uhr nehmen die Unfälle zu).
Lärm - Stress und Konzentrationsschwäche durch Lärm
Bewegungsdefizite - Kinder spielen selten draußen, Unsicherheit führt zu Unfällen

Nicht die Kinder sollten an den Straßenverkehr angepasst werden,

sondern der Straßenverkehr sollte sich an die Kinder anpassen!

Praxis

Erkundungen des Umfeldes

Beobachtungsaufträge Ampelbeobachtung


		PKW –Fahrer (Rotlicht, Wie viele Personen in einem PKW, Handy,.. Radfahren Fußgänger Ampelphasen Verhaltensregeln

1.Schuljahr

„Malt euren Schulweg auf“

– Wie nehmen Kinder ihren Schulweg wahr,

Mental maps, Unterschied zwischen Fahrschülern und Laufkindern

„Wir bringen uns nach Hause“

Kinder lernen Wege kennen, am Anfang des ersten Schuljahres in Begleitung eines Polizisten,

Hauseingang fotografieren und nachher in der Schule ausstellen,

Stadtteilerkundung

Fotos von Verkehrsschildern vor Ort

Aufnahmen-Memory, verschiedene Schilderformen, warum ist das so?

Gefahrenstellen

Gehweg zugeparkt, defekter Gehweg,

Platzbedarf von PKWs

Kinderstadtplan

Ausschnitt Handskizze, Kinder beschreiben ihre Orte, Spielecken, Verstecke, finden Symbole, Begleitheft, Handskizze vergrößern über OHP (DIN A 2) zusammenlegen	Kinderstadtplan Marl-Sinsen .pdf >>>>>

Beispiele

Verkehrszählung

Bei der Schule

Denkmal

Müll im Stadtviertel sammeln, zusammenkleben als Denkmal ausstellen, Presse einladen

Hörspaziergang

Augen verbinden, dann wird ein vorbeifahrender LKW bedrohlich

Geschwindigkeitsmessung vor der Schule

Kinder entwickeln ein Gefühl für die Geschwindigkeit

Bewegungsangebote zur Förderung der Bewegungssicherheit im Klassenraum,

Schulgebäude und Schulhof mit geringem Materialaufwand

Radfahrtraining .pdf als Anregung einfaches cluster

Anhaltewege deutlich machen

Auf Schulfest / Projekttagen Bänder vorstellen die den Anhalteweg bei 30 km/h und 50km/h darstellen

Eltern schätzen lassen, - sehen wie wichtig ein 30 km/h Limit

Historisches Lernen

Fragebogen entwickeln

Wie sind die Eltern in die Schule gegangen,

Großeltern

Wie war das Früher?

Geschichte des Fahrrads

Technikansatz

1.Zeichne ein Fahrrad

2. Vgl. dein Fahrrad mit einem Original

Reifen, Kettenantrieb, Dynamo, Flicken, Wartung, Futuristisch, Fahrräder in anderen Ländern,

Internetrecherche

Planung einer Klassenfahrt mit ÖPNV

Wie kommen wir von A nach B

Fahrpläne, Eintritt, Gruppenfahrscheine, Kosten,

Betriebsbesichtigung

Piktogramme

Führerschein für KIDS

Literaturliste hier

Im Internet... ...und Internetadressenliste hier

http://www.lernwerkstadt.de/mobilwerden.html

Mobilitätserziehung in der Grundschule

Mit der Einschulung beginnt ein neuer Abschnitt im Leben von Kindern. Täglich erwerben sie neue Fähigkeiten und neues Wissen. Schrittweise nehmen Grundschulkinder auch eigenständig am Verkehrsgeschehen teil. Kinder im Vorschulalter sind meist noch in Begleitung von Erwachsenen unterwegs, nun jedoch beginnt eine Phase, in der die Kleinen anfangen, ihre nähere Umgebung immer mehr alleine zu erkunden, zunächst noch zu Fuß, zunehmend aber auch mit dem Fahrrad.

Zwischen Schulweg und Radfahrprüfung - Inhaltliche Schwerpunkte

Grundlage der Verkehrserziehung im Grundschulbereich ist eine umfassende psychomotorische Erziehung, die das Bewegungs-, Wahrnehmungs-, Verstän-digungs- und Reaktionsvermögen fördert. Der Unterricht ist bestimmt durch die unmittelbare Verkehrsumgebung der Schüler und ihre spezifischen Bedürfnisse als Fußgänger und Radfahrer, beim Benutzen des Schulbusses und des ÖPNV sowie als Mitfahrer im privaten Pkw.

Zu Beginn der Schulzeit steht das Schulwegtraining im Mittelpunkt. Ferner nimmt die Radfahrausbildung einen zentralen Raum ein, zunächst vorbereitend (1. und 2. Schuljahr), dann praktisch (3. und 4. Schuljahr). Die Radfahrausbildung gilt fast als Synonym für Verkehrserziehung in der Grundschule. In den Jahrgangsstufen 1 und 4 sind etwa je 20 Stunden, in den Jahrgangsstufen 2 und 3 etwa je 10 Stunden im Jahr vorgesehen.

Bewegung - Wahrnehmung - Verständigung

Ziel des Lernens ist, die Schüler auf die Herausforderungen im wirklichen Leben vorzubereiten. Im Mittelpunkt modernen Unterrichts steht gerade nach PISA die gezielte Förderung von Grundkompetenzen. Übertragen auf die Verkehrserziehung in der Grundschule heißt das, die Bewegungs-, Wahrnehmungs- und Verständigungsfähigkeit von Kindern zu fördern. Die Schule führt die Mobilitätsbildung aus dem Kindergarten konsequent fort.

Verkehr ist Geschwindigkeit, rasches Reagieren auf Unvorhergesehenes, Austausch von Zeichen und Gesten. Verkehrssituationen fordern speziell Kinder mit allen Sinnen, setzen sie Mehrfachanforderungen aus, denen sie meist noch nicht gewachsen sind. Regelwissen allein hilft den kleinen Verkehrsteilnehmern wenig, wenn sie nicht fähig sind, angemessen zu reagieren und sich verständlich zu machen. Erst das reibungslose Zusammenspiel der drei Basiskompetenzen ist für Kinder eine Grundlage sicherer Verkehrsteilnahme. Je vorausschauender sie sich verhalten, umso weniger begeben sie sich in Gefahr. Zudem fällt es ihnen leichter, ihre eigenen Erfahrungen im Verkehr zu verarbeiten und Wertmaßstäbe für ein angemessenes Verhalten zu entwickeln.

http://www.learn-line.nrw.de/angebote/agenda21/archiv/03/09/vcdmedien.htm

Unterrichtsmaterialien	Erziehung zur nachhaltigen Mobilität

	Der Verkehrsclub Deutschland (VCD) bietet auf seiner Homepage www.vcd.org folgende Unterrichtsmaterialien zum Download an:
	Unterrichts- und Spielideen zum Thema Nachhaltigkeit, Klima und Verkehr: Das Heft enthält 15 ausgearbeitete Unterrichts- und Spielideen mit Kopiervorlagen für Arbeitsblätter und Folien für Kindergarten und Grundschule zum Thema umwelt- und klimafreundliche Mobilität. Zudem erhalten Lehrer und Pädagogen notwendige Hintergrundinformationen zu diesem Thema. Download des Heftes [pdf/ 951KB/ 32S; VCD]
Mobilitätserziehung	Nachhaltige Mobilitätserziehung in der Schule: Im Rahmen des Forschungsvorhabens "Nachhaltige Mobilität in der Schule", das vom Umweltbundesamt in Auftrag gegeben wurde, analysiert der VCD zusammen mit dem Ifeu-Institut den Stand der Mobilitätserziehung und -beratung an deutschen Schulen. Weitere Infos zum Forschungsvorhaben für LehrerInnen/ ErzieherInnen unter www.vcd.org in der Rubrik "Angebote für Lehrer/innen und Erzieher/innen"
	VCD-Lärm-Aktions-Koffer für Lehrer/innen: Der VCD unterstützt Umweltpädagoginnen und Umweltpädagogen sowie Lehrkräfte mit dem VCDLärm-Aktions-Koffer bei der Behandlung des Themas "Verkehrslärm". Dafür stellt der VCD das Schallpegel-Messgerät - Lärmindikator IdB (befristet) mitsamt den beigelegten Audio-CD´s, Unterrichtsmaterialien und Hintergrundinformationen (zum Verbleib) zur Verfügung. Der Koffer eignet sich für den fächerübergreifenden und handlungsorientierten Unterricht sowohl an Grundschulen als auch in der Sekundarstufe I und II. Weitere Infos/ Bestellhinweise [VCD]
umweltschonende Anreise	"Urlaub in den Bergen - Mit der Anreise geht es los" Diese Unterrichtsidee (5. Klasse) veranschaulicht, dass bereits der Anreiseverkehr (hier speziell der Individualverkehr mit PKW) ökologische Probleme birgt und wie eine umweltschonendere Anreise mit alternativen Verkehrsmitteln (hier: die Bahn) aussehen könnte. Durch den Einsatz der VCD-Fahrplankarte im Unterricht erleben die Schüler, wie man eine Zug-Reise plant. Download [pdf/ 578KB/ 8S; VCD]

	Für folgende Materialien und Informationen für LehrerInnen besteht keine Downloadmöglichkeit. Sie können über die angegeben Adressen bestellt werden.
	Vorfahrt für Kinder! Mobilitätserziehung in Grundschule und Hort Diese Publikation wendet sich an Grundschule und außerschulische Betreuungs-einrichtungen (Hort, Jugendzentren, Kindergruppen, Spieltreffs, ...). Im 1. Kapitel werden die Probleme von Kindern im Straßenverkehr dargestellt und das Konzept der Mobilitätserziehung umrissen. Das 2.Kapitel beschreibt 5 Verkehrs-projekte, die von Grundschulen, Bürgerinitiativen und Kindergruppen erfolgreich durchgeführt wurden. Im 3. Kapitel finden sich Ideen, Anregungen sowie Arbeitsblätter für Projekte und Unterrichtseinheiten. Infoseiten geben Hinweise zum Einsatz des Materials. Bestelladresse: VCD, Versand, Eifelstraße 2, 53119 Bonn, Fon 0228/98585-32 bestellt werden oder im Internet unter www.vcd.org. Preis: 9,45 EUR, 72 S.
Download Infoblatt [pdf/ 51KB/1S; VCD]	Schüler planen eine umweltfreundliche Studienfahrt mit der VCD-Broschüre "Zügig durch Europa": Kurz und verständlich wird die Klimabilanz verschiedener Verkehrsmittel im Reiseverkehr erläutert und auf umweltschonende Alternativen zum Auto- und Flugverkehr aufmerksam gemacht. Übersichtliche Reiseinformationen zu Bahn- und Busreisen in Europa mit Angaben zu Preisen, Fahrtzeiten, Möglichkeiten der Fahrradmitnahme etc. sollen Möglichkeiten für einen umweltschonenden Urlaub eröffnen. Mit dieser Broschüre entwickeln Schüler ein Problembewusstsein für die Thematik "Verkehr & Klima" und erhalten Anregungen für umweltschonende Urlaubsreisen. Darüber hinaus können die Schüler das Gelernte mit Hilfe der übersichtlichen und verständlichen Reiseinformationen in der Praxis ausprobieren und selber Reisen z.B. die Stufenfahrt unter ökologischen Gesichtspunkten planen. Unter www.vcd.org befindet sich in der Rubrik "Angebote für Lehrer/innen und Erzieher/innen" ein Link mit weiteren Informationen und Bestellhinweisen.
	"Zoom - Auf Kinderfüßen durch die Welt" Die europaweite Kampagne "Zoom - Auf Kinderfüßen durch die Welt" soll Kinder dazu bewegen, ihre Schul- und Kindergartenwege umweltfreundlich zurückzulegen und den Spaß an der umweltfreundlichen Mobilität zu entdecken. Gute Informationen zum download sind unter www.kinder-meilen.de (Kampagne von 2007) und www.vcd.org zu finden. Bilder - Gemeinsame Klimaschützer unterwegs - u.a. Fahrräder
	Fairkehr Die Zeitschrift "fairkehr" informiert interessierte LehrerInnen und PädagogInnen über aktuellen Themen rund um Umwelt, Verkehr, Freizeit und Reisen. Titelthema des Heftes Nr. 4/2003: Spielen sorgt für Sicherheit Weitere Themen u.a.: Urlaub in Deutschland; Subventionen für den ÖPNV; LKW-Maut: Lkw müssen noch nicht blechen; Alleen: Augenweide oder Autofalle; mit der S-Bahn ins Grüne; mehr Steuer auf Diesel; Metrorapid; Europa ökologisch mobil; Billigflieger wirtschaftlich? BahnCard50; Verkehrstote. Das jeweils aktuelle Heft unter: www.fairkehr.de. Über interne Links können die Texte und z.T. weitere Informationen online abgerufen werden. Bestelladresse: fairkehr GmbH, Eifelstraße 2, 53119 Bonn, Fon 0228/ 98585-45 oder im Internet unter www.fairkehr.de. Ein Jahresabo kostet 23 Euro.

Broschüre Mobilitätserziehung download_hier

oder Quelle:

http://www.vcd.org/fileadmin/user_upload/redakteure/themen/Mobilitaetserziehung/Beratungsleitfaden_Nachhaltige_Mobilitaet.pdf

http://www.mobilitaetserziehung-berlin.de/

Unterrichtshilfen für Grundschule zum Thema Mobilit䴠(pdf-Format, 11 MB)
Herausgeber: Ministerium ... des Saarlandes,
Autor: Gerhard Fischer download_hier

Deutsche Verkehrs Wacht

http://www.dvw-ev.de/

Gemeindeunfallversicherungsverband Westfalen-Lippe

http://www.guvv-wl.de/index.html

weitere Links aus Baden Württemberg Linksammlung Verkehrserziehung

Allgemeiner Deutscher Fahrrad-Club

Infos zu vielen Aspekten rund ums Fahrrad vom Allgemeinen Deutschen Fahrrad-Club

Verkehrserziehung in Bayern

Hier finden Sie den Hinweis auf einige Informationsbroschüren des bayerischen Kultusministeriums.

Bürgerinitiative für animierte Verkehrszeichen

Das zentrales Anliegen der Bürgerinitiative für animierte Verkehrszeichen lautet: Verwendung von aussagekräftigen Verkehrsschildern, die den tatsächlichen Sachverhalt richtig, unmissverständlich und klar zum Ausdruck bringen! Verkehrszeichen werden humorvoll kommentiert und todernst ;-) gemeinte Verbesserungsvorschläge aufgezeigt.

Securix August 2005

Verkehrssicherheits-Broschüre zum Download: In der 2-monatlichen Info-Broschüre "Verkehrssicherheit" werden aktuelle Sicherheits-Tipps und Informationen zur Straßenverkehrsordnung in aufbereiteter Form bereitgestellt

Verkehrssicherheitsberater Franz Frieling

Eine sehr frisch und in fröhlichen Farben gestaltete Seite lädt zum Lesen ein. Franz Frieling ist der Verkehrssicherheitsberater im Präventionsteam der Polizeiinspektion Emsland/Grafschaft Bentheim. Sehr aufschlussreich ist seine Sammlung mit Unfallberichten, die er mit aktuellen Urteilen und Gesetzen kommentiert. Auf Grund seiner Erfahrung gibt er viele Tipps zur Verkehrserziehung von Kindern und Jugendlichen.

Tag der Verkehrserziehung 2005

Am Tag der Verkehrserziehung werden die besten Aktionen des vergangenen Jahres durch die Aktion "Gib acht im Verkehr" geehrt. Dieser Link führt zur Pressemeldung wofür die Preise vergeben wurden.

Verkehrs-Sicherheitstipps

Verkehrssicherheits-Broschüre zum Download von den Seiten des Innenministeriums. In der 2-monatlichen Info-Broschüre "Verkehrssicherheit" werden aktuelle Sicherheits-Tipps und Informationen zur Straßenverkehrsordnung in aufbereiteter Form bereitgestellt

Tod auf Bayerns Straßen

Der bayerische Rundfunk stellt hier wichtige Informationen über Unfälle dar. Motto: Verkehrsunfälle - das verdrängte Massensterben

Wie organisiere ich einen Verkehrssicherheitstag?

VST

Die Broschüre "Verkehrssicherheitstag an Schulen" zeigt dem interessierten Kollegium auf, wie man einen lehrreichen und dabei trotzdem kurzweiligen Verkehrssicherheitstag organisiert.

Sicherheitstraining für Kfz-Mechatroniker

Linksammlung zur Verkehrssicherheit von Gottfried K. Weitbrecht (Landesbildungsserver Baden-Württemberg)

Karl Brodowskys Fahrradseiten

Informative Fahrradseiten von Karl Brodowsky

www.fahrrad-tour.de

www.fahrrad-tour.de Umfangreiche Radwegbeschreibungen zum Selbstnachradeln.

Kinderinfo

Linksammlung für Kinder zu:

§ Verkehrsrecht & Co.

§ ÖPNV

§ Fahrrad

§ Vereine

Umweltfreundlichen Schule

Linksammlung zu Schulprojekten zum Thema Verkehr / Kinder und Jugendliche im Verkehr

Wilhelmsgymnasium Kassel

Das WILHELMSGYMNASIUM KASSEL zeigt seine Linksammlung zu den Themen Umwelt und Verkehr.

Intelligent mobil

Linksammlung zu

§ Einrichtungen des Bundes und der Länder

§ Jugendseite der Polizei

§ Verkehrssicherheitstag

§ Flux - die Pfiffige Verkehrserziehung für die Grundschule

§ uvm.

Lernwerkstadt der Deutschen Verkehrswacht

Um Menschen von Klein auf zu sicheren und souveränen Verkehrsteilnehmern auszubilden, ist die LernWerkStadt gegründet worden. Deutsche Verkehrswacht und Ernst Klett Grundschulverlag bieten Unterrichtsmaterial und Unterrichtsvorschläge auf dieser Seite an. LernWerkStadt.de richtet sich an alle, denen Mobilitätserziehung am Herzen liegt - aus beruflichen oder privaten Gründen - an Eltern, Erzieherinnen, Lehrer.

Deutsche Verkehrsakademie

Die Deutsche Akademie für Verkehrswissenschaft ist ein rechtsfähiger, gemeinnütziger Verein mit dem Sitz in Hamburg. Sie dient der Wissenschaft, Forschung und Lehre auf allen Gebieten des Verkehrs und finanziert sich durch Mitgliedsbeiträge, Spenden und Zuschüsse sowie die Zuweisung von Geldbußen durch die Justiz. Jährlich wird der Verkehrsgerichtstag in Goslar ausgerichtet, wo es um wichtige Neuerungen im Bereich Verkehrsrecht geht.

Tag der Verkehrserziehung im Studienseminar Primarstufe Siegen

Bilder der Veranstaltung1 Presseinfo Veranstaltung2

Exkursion mit Fahrrädern

Exkursion mit ÖPNV >> ein Abfahrtsbild mit Bus

Anregungen willkommen!

k_heupel@siegen-wittgenstein.de Karl Heupel